superbes ces affiches Elles reprennent des repères utilisées par plusieurs orthophonistes ou psycho - grapho...

Mais pourquoi ce trait d'attaque pour le a par exemple ? 

Superbes ces outils. Je travaille dans le même sens avec cetype de documents: http://cyberbrigade.over-blog.com/article-amelioration-cahier-des-alphas-g-s-98572245.html

De mon côté, je n'utilise pas les attaques de lettres qui freinent la cursive, coupent le geste.

C'est très poétique et ça donne du sens, je l'adopte l'année prochaine! Merci!

J'aime !

Sera prochainement un coup de coeur sur les facebook et twitter de SitesPE !

Bon courage pour l'affaire "Madame Figaro", aux dernières nouvelles il parait que çà s'arrange J'espère que tout rentrera dans l'ordre rapidement

magnifique, j'utilise aussi ces reperes visuels, tes posters vont etre bien utiles!

par contre pas de trait d'attaques chez nous non plus ;)

magnifique!

J'utilise aussi ces repères dans ma classe. Serait-il possible d'avoir la fiche vierge mais en orientation paysage?

J'aimerai pouvoir écrire un mot. Je me permets de demander, mais si ce n'est pas possible je bricolerai.

merci pour ces affiches. j'adopte et j'adapte

je le faisais verbalement avec les élèves : toutes les lettres se posent sur le sol. la plupart reste dans l'herbe (a, e, i...) ; le d et le t touchent les nuages (2è ligne); les boucles (l, b, h...) montent jusqu'au ciel (3è ligne).

pas d'attaque non plus comme expliqué par cyberbrigade.

chouette!

wouaaa! un grand merci: tu es rapide et efficace!

je vais pouvoir plastifier mon affiche grand format pour le tableau maintenant.

Je vais intégrer ton doc surement dans les sous-mains pour mes CP. Ils pourront écrire dessus avec un feutre effaçable.

Coucou,

J'adore et j'adopte de suite , c'est génial. Ici dans mon école on ne fait pas les attaques (pour les lettres comme le a, d, q...).

J'aimerais te demander un grand service, si tu as le temps, sinon j'essayerai de bidouiller un truc à partir de tes docs dans un logiciel de retrouche.... En fait, dans mon école le x en début de mot commence sur la ligne de terre et pas au milieu (donc je me sert de la touche "²" comme tu as fait pour le l, b, t, etc... pour rajouter l'attaque), le y a une attque et fait une vague comme le v et w (j'essaye de bidouiller avec un trait manuel) et le q n'a pas d'attaque et n'a pas de petite queue à la fin (je l'efface comme je peux en général).

Je suis toujours à critiquer ceux qui demandent qu'on leur fasse des trucs mais je suis sûre que ça servirait à d'autres. Donc si tu as le temps de rajouter le x (il suffit de rajouter l'attaque), je t'en serais éternellement reconnaissante, pour les autres je bidouillerai. Sinon tant pis, je me débrouillerai, tu dois avoir assez de boulot comme ça de toute façon. En tout cas mille merci pour ton travail qui va grandement me servir

T'es un amour

Alors là c'est la grande classe, c'est parfait!!   Merci beaucoup...

Que c'est chouette d'avoir des cybercollègues !

super ces affiches !! merci !!

Elles sont géniales ces affiches et très parlantes!!

Un grand merci pour ce travail partagé !

Je découvre votre travail et je suis épatée par tout ce que vous proposez.

Bravo et bonne continuation

Je viens de découvrir ce blog et... merci pour tout ce travail !

Je pense effectivement adopter ce système dans mon CE1 où certains enfants ont du mal à écrire, en adaptant ces affiches à un lignage seyes.

Merci encore !

Très intéressant ton idée mais ce que je trouve dommage c'est qu'il n'y ait pas les flèches qui indiquent le sens d'écriture des lettres...

En tout cas, merci pour ce super boulot

j'ai oublié, le sens d'écriture des lettres qu'il manque mais aussi le point de départ d'écriture de la lettre (voir 2 points, lorsqu'il y a un lever de crayon avec les attaques)

Super, ces affiches, je vais utiliser ce concept ciel/herbe/terre dès la rentrée, car j'ai très souvent des élèves en difficulté au niveau de graphisme, et au moins 1 élève dyspraxique chaque année dans ma classe. J'utilise des couleurs différentes mais je pense que le repère "animaux" pourra servir. 

Bravo et merci pour le partage

sauf erreur de ma part, le fichier Majuscule est endommagé.

merci beaucoup j'adopte

mais la ficha paysage ne s'ouvre pas...

Ces affiches sont géniales merci

Bonjour,

Tout d'abord bravo pour ces documents !!

Ils sont fantastiques.

J'ai juste une question, pourquoi avoir mis la ligne terre en rouge, comme la ligne feu?

Serait-il possible pour vous de mettre la ligne terre en brun?

Merci d'avance.

PS: J'ai un enfant dyspraxique dans ma classe et j'utilise les lignes d'écritures de ce site : http://cp.lakanal.free.fr/ressources/ecriture.htm

MERCI !!

Bonjour,

tout d'abord, toutes mes félicitations pour ce travail ! Je crois que je vais l'utiliser.

Une petite précision tout de même : comment faites-vous pour le t et le d puisqu'il n'y a pas toutes les interlignes ?

Merci pour ces fiches, elles sont superbes. Je vais les utiliser avec un élève qui a des difficultés en graphisme.

Merci pour ces Belles fiches que j'adopte dès demain avec mes CP sur mon double niveau cp ce1. Je suis sure que ça aidera aussi qques ce1 tout en les amusant!

Merci pour ces fiches! Je ne savais pas comment m'y prendre avec un élève en difficulté. j'ai la réponse!

Génial, chaque année je retourne le problième dans tous les sens... Je l'adopte ! Un grand MERCI

génial cette idée du chemin d'écriture dès demain je me lance avec...

Super boulot ! merci pour ces fiches.

merci pour toutes ces fiches !

Merci pour ce travail dont je me suis inspirée pour mon fils dysgraphique. Je vous ai d'ailleurs consacré un article sur mon blog :

http://troublesneurovisuels.unblog.fr/2012/12/11/cahier-decriture/

merci infiniment. Je vais vite plastifier ces modèles d'écriture extraordinaires!

c'est du génie!

Bonne année

Merci !

j'ai un élève avec ce genre de troubles et je vais essayer d'utiliser vos sources. un grand merci 

Bonjour, superbe travail! juste une précision, est-ce qu'il serait possible de faire la ligne de la terre en marron et non en rouge?

magnifique, enfin l'affichage qui correspond à mon discours, avec le chemin des souris.... par contre, personnellement, quand je dois bricoler dans les cahiers du jour, je rajoute une ligne (qd nécessaire) au deuxième interligne pour les t et les d, je dis que c'est le haut des fleurs qui dépassent de l'herbe.... voilà

mais merci encore et encore

P

Quelles merveilles ces affiches !!!!!!!!!!!!

MERCI ! Quel support attrayant et de qualité....

Waw...

Merci merci merci !

Merci ! Je trouve l'idée formidable et l'adopte en pensant à certains de mes élèves de GS en particulier. Ils vont enfin pouvoir visualiser facilement comment tracer les petites et les grandes lettres. Encore merci et vivement demain !

Merci beaucoup pour le partage. Gràce à toi je vais renouveler mon affichage.

Merci beaucoup, je l'adopte pour mes CP dès la rentrée.

géniales tes fiches!!

Bravo pour tout ce travail ! Je suis enseignante en CP et je vais adopter ce principe.

Juste une petite question pour m'aider : faut-il adapter ce travail  avec les  lignes intermédiaires ou est-ce inutile ? Si oui, comment puis-je faire ? Merci ! 

bonjour, ton travail est remarquable.  Mais comme je démarre en CP et que je viens juste de lire attentivement l'ouvrage de Dumont sur le geste graphique, je me permets trois remarques:

1- selon l'endroit où démarre le geste il y a "attaque" (dans les étrécies i, u, t) ou pas (o, a).

2- les grandes boucles doivent croiser sur la ligne bleu.

3- il me semble que s'il y avait toutes les lignes, le repérage serait amélioré.

voilà, voilà.

F.F.C.

merci pour ce super travail, j'ai un CP depuis le début de cette année et je tenais à donner du sens à l'écriture; votre affichage est parfait, je le complète avec celui de 3 plumes pour avoir les interlignes.

merci encore

p :-)  

merci pour ce travail de qualité qui va venir enrichir nos séances d'écriture !!

Merci pour ces superbes fiches. Je les adopte et vais les exploiter.

Toutes mes félicitations pour ce travail

Merci pour ces fiches attrayantes. Je travaille en Belgique dans l'enseignement spécialisé avec des enfants handicapés mentaux. Cet outil va les aider à visualiser et  mémoriser les différentes graphies. Bien à vous

superrrrrrrrrrrrrrrrr

mais pourquoi donc ne suis je jamais venue ici avant????????

c'est super! je l'utiliserai pour la rentrée prochaine!!!!

merci

Malgré 15 ans d'expérience, pour la première fois en CP alors, j'a-chète!

Exactement ce que je cherche pour mes CP CE1.... Merci pour tout ce travail!

 J'arrive en fin de carrière et je m'émerveille encore ! Simplement super ! Simplement génial ! Merci !

Merci beaucoup pour ce super travail, mes grands vont être ravi d'avoir tes affiches pour apprendre les lettres cursives!!!

Je vais utiliser ces affiches dès la 5ème période avec mes GS et je vais proposer à mes collègues de CP de poursuivre. Un grand merci !

Merci pour ton partage! Je fais un lien vers ton blog, je suis en train de faire un article sur l'écriture cursive!

Merci !!!!!!!!!!

Génialisme ! nouvelle blogueuse et remplaçante non titulaire... j'admire les personnes au grand coeur qui partage sans rien attendre... Bravo pour ton travail coloré que je vais tester ici à Tahiti !!

Super ! Top ! MERCI !

merci bcp !

merci pour les affiches écriture

L'imprimante de l'école chauffe... il y aura un petit bout de toi dans nos classes de C2 !!

Merci beaucoup pour ces belles affiches!!: D

Bonsoir! Votre outil est carrément génial! Un énorme merci!!! Faisant de la remédiation en enseignement spécialisé, elles me seront très utiles!Je suis ravie! J'essaie de fabriquer les fiches avec les chiffres, pour un sous-main, recto (lettres), verso (chiffres) ...mais en utilisant les fiches vierges, cela ne ma paraît pas "fini"... Avez-vous un modèle modifiable? J'essaierais de l'utiliser et de me l'approprier... Si j'y arrive, je transmettrai, évidemment, bien que je reconnaisse mes limites (très limitées :-) )!!! -> C'est aussi la raison pour laquelle des personnes au grand cœur comme vous, je les apprécie énormément! MERCI pour vos publications très inspirantes! Catherine

merci pour ces outils et les recherches sur les différents sites pour proposer ce qui marche au mieux.

je me sers des animaux de la méthode Lise Desrosiers editions de l'artichaut depuis 10 ans, ça marche aussi très bien.

Bonjour ! Je suis juste une maman.

Merci pour cet outil et la petite histoire qui vont m'aider très bientôt !

Bravo !

Merci beaucoup pour ces chouettes fiches. Je les ai utilisées dans une petite présentation vidéo. http://grandesectiondolto.eklablog.com/ecriture-ciel-herbe-terre-a125900908

Bonjour Madame, 

Je cherche désespérément la photo que vous avez utilisée en fond pour le lignage (celle avec le ciel, l'herbe et la terre) afin de pouvoir l'utiliser dans un affichage que je voudrais créer, pourriez-vous me dire où vous l'avez eue s'il vous plaît ? (ou me l'envoyer par mail ?) Merci beaucoup d'avance ! 

Bonjour,

Je débuterai pour la 1ère fois de ma carrière l'année prochaine en cp et je découvre tes fiches qui sont superbes ! Un grand merci ! J'aurai cependant une question pour les lettre comme : t d ... Est-ce normal qu'elles "touchent" le ciel comme les majuscules? Ne devraient-elles pas être un peu en-dessous?

D'avance merci pour ta réponse.

Bravo joli travail!!! J'essaye à la rentrée!!!

Merci pour ce partage

Sandrine

Bonjour,

Je vous remercie pour ces très beaux affichages qui sont clairs et esthétiques. Je compte les utiliser pour ma classe de CP. Je souhaiterais ajouter les interlignes en gris sur l'affiche vierge format portrait et paysage. Serait-il possible de les avoir en format modifiable ? Par avance je vous remercie et vous souhaite une belle rentrée.

bonjour,

c'est vraiment une bonne idée. Auriez-vous une feuilles avec toutes les lettres pour le mettre en sous-main et en affichage format A3 ou une feuilles que les élèves pourraient mettre dans leur pochette élastique format A4 (et qui pourrait être plastifiée).

merci

Merci pour ces superbes documents!

Petite question, si vous partez de ce lignage à trois lignes, comment introduire ensuite le fait que le "t" ne monte pas aussi haut que les "l" notamment? Ca me fait douter: commencer avec trois lignes ou tout de suite 4 pour que toutes les lettres soient à la bonne hauteur de suite?

Merci 

• • pauline

    Jeudi 3 Novembre 2016 à 21:17

    Bonjour

    peux tu me donner le nom de la police d'écriture utilisée stp, je cherche à télécharger une cursive simple pour mes GS, comme toi, avec le E petite boucle...

    Merci d'avance

Merci infiniment pour ce partage

Merci de partager ton superbe travail et merci pour mon élève dyspraxique qui en a déjà profité l'année dernière en GS et qui continuera cette année en CP .Bonne continuation.

Merci pour ce travail mis si gentiment à disposition.

Merci beaucoup pour ces documents mis à disposition.Cela va bien m'aider avec mes GS. Je viens de terminer 2 jours de stage pour les enfants en situation de handicap et ce genre de document que l'on nous a présentés.

C’est magnifique et très utile. Merci de nous permettre d’enregistrer

ces lettres dans ce décor campagnard qui vont plaire aux enfants.

Merci beaucoup pour ces supports découverts à l'occasion d'une conférence sur les neurosciences et leur implication sur l'apprentissage des élèves...

C'est imprimé et plastifié pour mes 2 élèves non scripteurs de CE2! : )

• • Mme Figaro

    Jeudi 22 Novembre 2018 à 21:49
    

    De rien, c'est un plaisir de partager. Dans quel cadre avait lieu cette conférence ? Anim péda ?